Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Bertanding Anggota Komunitas Tari Modern di Kota Padang
DOI:
https://doi.org/10.35134/jpsy165.v14i2.26Keywords:
Self-confidence, Competitive anxiety, Dance community, Relationship, Alpha CronbachAbstract
The aim of this study is to assess the relationship between self-confidence and competing anxiety A member of the Padang City Modern Dance Community. In this study the independent variables are self-confidence, and the dependent variable is anxiety for competition. The measuring instrument used in this study is a level of selfconfidence and a competing scale of anxiety.In this study the sampling technique uses the technique of nonprobability sampling. 105 members of the modern dance community in Padang city were the sample in this study. Alpha Cronbach technique was used in validity and reliability tests in this study. The validity of coefficient results on the confidence scale moves from rx-0.341 to r-0.889 with a reliability coefficient of a-0.943, while the competition anxiety scale moves from rix0.324 to r-0.737 with a reliability coefficient of a = 0.919. The correlation value was -0.571, with a meaning level of 0.000, which means the hypothesis is accepted, based on the data analysis.This indicates a relationship significant among the members of the modern dance community in Kota Padang between self-confidence and competing anxiety.
References
Agung, A.A.P dkk (2018). Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kecemasan Bertanding Pada Atlet Softball Remaja Putri Di Bali. Jurnal 2018, Vol.5,No.1,218-225 . Universitas Udayana
Azwar, Saifuddin. (2014). Metode Penelitian Psikologi. Yogyakarta :Pustaka Pelajar
Azwar, Saifuddin. (2017). Metode Penelitian Psikologi. Yogyakarta :Pustaka Pelajar
Azwar, Saifuddin. (2016). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta :Pustaka Pelajar
Dian, I.P dkk. (2016). Kepercayaan Diri dan Kemandirian Belajar Pada Siswa SMA Negeri “X”. Jurnal Psikologi Teori &Terapan, Vol.7, No.1,Agustus 2016 : Universitas Negeri Surabaya
Ghufron, Nur dkk (2012). Teori – Teori Psikologi. Yogyakarta : AR-RUZZ MEDIA
Luiselli K.J dkk. (2011). Behavioral Sport Psychology. London : Business Media.
Mutiara, R.I ( 2018). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan PenyesuaianSosial Pada Peserta Didik Kelas Vii Di Smp Negeri 3 bandar Lampung.Skripsi : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Pangestianto, B. (2018). Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Adversity Quotient Karyawan (Pada Frontliner Bri Tulung Agung). Skripsi : Universitas Muhammadiyah Malang.
Prayitno, Duwi. (2018). SPSS Panduan Mudah Olah Data Bagi Mahasiswa & Umum. Andi: Yogyakarta.
Putri, Y. I. (2007). Hubungan Antara Intimasi Pelatih-Atlet Dengan KecemasanBertanding Pada Atlet Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) Semarang. Skripsi: Universitas Diponegoro.
Sugiyono.(2014) Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Alfabeta.Bandung.
Syam, A dkk (2017). Pengaruh Kepercayaan Diri (Self Confidence) Berbasis Kaderisasi Imm Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa (Studi Kasus Di Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamadiyah Parepare). Jurnal Biotek
Volume 5 Nomor 1 Juni 2017 : Univerrsitas Muhammadiyah Parepare.
Syahputra, A (2018) .Hubungan Seklf Disclosure dengan Kecemasan Bertanding pada Atlet Sepakbola Di Pekanbaru Riau. Skripsi : Universitas Islam Negeri Sultan Kasim Riau.
Triana, J dkk. (2019). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Bertanding Atlet Pencak Silat Dalam Menghadapi Salatiga Cup 2018. Jurnal Vol. 15 No. 2, Desember 2019. Jurnal : Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Unzilla, A.D dkk (2016) . Konsep Kepercayaan Diri Remaja Putri. Jurnal Pendidikan Indonesia Volume 2 Nomor 2, 2016, Hlm 43-52 : Universitas Negeri Padang.
Wahyu, P.A dkk. (2018). Mental Toughness dan Competitive Anxiety pada Atlet BolaVoli. Jurnal pISSN: 2301-8267 | eISSN: 2540-8291 Vol. 06, No.01 Januari 2018 : Universitas Muhammadiyah Malang.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Psyche 165 Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.