[1]
Sjaefarhan, N.Y. and Urbayatun, S. 2022. Efektivitas Supportive Group Therapy untuk Menurunkan Kecemasan Akademik dalam Pembelajaran Daring pada Siswa SMP . Psyche 165 Journal. 15, 3 (Jul. 2022), 125–133. DOI:https://doi.org/10.35134/jpsy165.v15i3.176.