Rifa’i, H.R. and Syahrina, I.A. 2019. Hubungan antara Self Regulated Learning dan Self Compassion dengan Prokrastinasi Akademik pada Siswa. Psyche 165 Journal. 12, 2 (Dec. 2019), 134–143. DOI:https://doi.org/10.35134/jpsy165.v12i2.9.